Aprendiendo en la NaturalezaLa Consejería de Medio Ambiente y Ordenación Territorial del Gobierno de Canarias ha informado que en los próximos meses se abrirá el plazo para solicitar el uso de la red de Aulas en la Naturaleza. Unos instrumentos puestos a disposición de centros educativos y formativos, así como de las asociaciones sociales y culturales, para la realización de programas y actividades de educación ambiental en la naturaleza. La formulación de las inscripciones se podrán realizar en los Cabildos Insulares.Las aulas existentes se ubican en las islas de Gran Canaria (Inagua/Osorio/Palmita), Lanzarote (Máguez), Tenerife (Barranco de La Arena), El Hierro (El Pinar), La Gomera (El Cedro) y Fuerteventura (Parra Medina).Dada la finalidad educativa que persigue el Aula, es condición indispensable la presentación, junto a la solicitud, de un programa de trabajo en el que figuren los objetivos a conseguir, las actividades a desarrollar, la temporalización y la metodología de trabajo.La red de aulasLas Aulas de la Naturaleza son equipamientos ubicados en entornos naturales o rurales, dotados de los recursos materiales, didácticos y humanos necesarios, para apoyar el desarrollo de Programas de Educación Ambiental durante algunos días consecutivos, con grupos organizados y reducidos. Las Aulas son un lugar ideal para conocer los elementos y procesos, tanto naturales como artificiales, implicados en los ecosistemas canarios; para propiciar una aproximación afectiva al entorno como base de una nueva forma de percibirlo; para fomentar una actitud crítica en el análisis de los problemas medioambientales y el interés por contribuir a solucionarlos; para establecer relaciones de convivencia que potencian la madurez personal y colectiva en los grupos (actividades educativo-ambientales, limpieza, comida, etc).Equipamiento y actividadesLas Aulas de la Naturaleza están equipadas con dormitorios, servicios higiénicos, cocinas con enseres suficientes para el servicio de comidas y un salón de usos múltiples para realizar actividades educativas. Cuentan con una buena cantidad de recursos didácticos: libros, diapositivas, maquetas, planos, vídeos, etc., así como con los equipos necesarios para utilizar estos recursos: proyector de diapositivas, magnetoscopio, monitor de video, etc. También poseen materiales de laboratorio o de campo que auxilian la realización de actividades de observación y experimentación directa del medio por parte de los visitantes: prismáticos, lupas, botes para tomas de muestras, etc. Además cada Aula posee su monitor/a ambiental, personal especializado que apoya y asesora la gestión educativa. Las actividades monitorizadas por el personal especializado de las Aulas suelen estructurarse entorno a: Itinerarios guiados para estudiar diversos aspectos naturales y culturales del medio de forma interdisciplinar, talleres medioambientales (reciclaje, energía solar, etc.) que posibilitan practicar comportamientos respetuosos con el medio ambiente en las acciones cotidianas, juegos de simulación donde se toman decisiones de carácter ambiental, técnicas de trabajo de campo de observación y/o investigación y actividades en el aula: charlas, audiovisuales, etc. En estas actividades se utiliza una metodología activa y participativa, que trata al visitante del aula como el principal componente del proceso educativo y procura un aprendizaje significativo, donde se relacione lo que se conoce con lo que se aprende. Las Aulas, al estar constituidas como Red, cuentan con idénticos criterios y modelos generales de planificación y gestión tanto educativa como operativa, sin perjuicio de sus singularidades territoriales, pudiendo los grupos de visitantes solicitar en las oficinas de medio ambiente de cualquier isla el uso de cualquiera de las cinco aulas de la Red. Interés social de las aulasEl interés social por la preservación del Medio Ambiente, ha llevado a comprender la necesidad de realizar Educación Ambiental entre todos los sectores de la población como una estrategia preventiva frente a los problemas ambientales. Actualmente cualquier actuación planificada de gestión medioambiental siempre enmarca programas o actividades educativo-ambientales como instrumento de apoyo a dicha gestión.+ información: 928 306527